Те из вас, кто сталкивался с одарёнными детьми, могли заметить, что они более независимые, чем их сверстники. И эта независимость особо заметна в отношениях с родителями, многие из которых даже не подозревают, сколько творческих порывов они угнетают. Часто увлечения таких детей не совпадают с мнением родителей, которые настаивают на том, чтобы ребёнок занимался тем или иным занятием, которое, по их мнению, наиболее ему подходит. И если вы заставляете девочку, которой нравится, например, что-то моделировать или конструировать, заниматься танцами или музыкой, а мальчика, увлекающегося рисованием, отдаёте заниматься борьбой, то ничего, кроме разочарования, у детей это не вызовет. Да и вы будете в недоумении от того, что не получаете ожидаемого результата.

Доверяйте детям.
Дети,которые одарены живым умом и способностью к творчеству, очень нуждаются в доверии самых близких людей. У них есть необходимость иногда выходить за рамки общепринятых норм. И если ваш ребёнок думает не так, как его сверстники, это значит только то, что он индивидуален и ярок и вырастет человеком, который уверен в себе. Если он любит много читать или танцевать, петь или изобретать, как знать, возможно у вас растёт будущий учёный, изобретатель или деятель искусств. Помогите своему ребёнку в развитии его способностей и таланта и результат не заставит себя ожидать.

Создайте условия.
Для того,чтобы талант ребёнка развивался,необходимо создать среду для этого и условия. Если вы заметили, что ваш ребёнок обладает незаурядным слухом, всё время что-то напевает, то конечно же стоит купить ему фортепиано, а покупку другой вещи отложить на более позднее время. И как знать, может быть у вас вырастет великий пианист или композитор, который в в будущем будет посвящать вам концерты.
Ваш ребёнок увлекается рисованием? Купите ему всё необходимое для таких занятий.

Только не стоит слишком торопиться и ждать незамедлительных плодов творческой деятельности. Как можно меньше вмешивайтесь в процесс. Не ставьте принудительно перед ребёнком задач. Например, каждый день рисовать новую картину. Это не поможет ребёнку вырасти ни новым Васнецовым, ни Суриковым. Поступая таким образом, вы не способствуете развитию способностей, а скорее наоборот,действуете на него негативно: вплоть до подавления.

Помните так же о том, что одарённые дети иногда нуждаются в одиночестве. Предоставляйте им такую возможность, потому как свободная психологическая обстановка способствует накапливанию новых знаний и их осмыслению.

Родителям, которые хотят по-настоящему развить таланты своего ребёнка, надо помнить, что творческие дети постоянно находятся во внутреннем поиске и беспокойстве.

Принимайте участие, всячески поддерживайте и одобряйте своих одарённых детей. Для них это просто необходимо. Ни в коем случае не относитесь с сарказмом к увлечению своего ребёнка и не критикуйте.

Если вы чего-то не понимаете, постарайтесь всё равно восхищаться его творчеством. Тогда всё у вас получится!